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面对认知症不再束手无策!认真做好老年认知照
发布时间:2021-04-21浏览次数:219分享:凯禾瑞华
老年认知症是一个残酷的疾病,基本无药可医,患病者从开始的健忘到出现幻觉,丧失认知能力与生活自理能力,再到死亡,是一个漫长的过程,一般为5-10年,患病年龄通常发生在65岁以上,更可怕的是,患病人数常年成倍数增长,老年痴呆几乎发生在每个人的生活中。
 
 
面对老年认知症,认知照护很重要
 
但是现在面对老年认知症,并非完全没有办法,做好老年认知照护,可以最大程度延缓病情进展。认知症老人在情绪稳定的环境下,生活质量会得到很大提升,预防老年认知症变重,绝不是易事,在老人的生活环境、医疗养护、心理建设、社交活动组织方面都要费尽心思。所以建立专业有效的照护体系、培养专业的照护人才很重要。
 
养老问题:

如今在老年照护行业的发展中,面临的一个问题就是照护队伍整体素质较低,大多都未经岗前培训和专业技能培训,不具备养老护理员执业资格,专业水平、业务能力、服务质量等方面均存在很大不足,不能有效满足服务对象的需求。其次也因为行业吸引力不足,难以吸引专业人才从事老年认知照护工作,照护人才匮乏问题日益突出。出现缺口就会有相应的措施补齐,老年认知照护人才,会被越来越需要。
 
凯禾瑞华老年认知照护实训室:

老人认知照护实训室是对学生进行老年认知症方面教育指导实训的场所,可以根据课程实践教学要求,承担关于老人认知症的实训内容。对患有认知症的老年人进行照护,前期要做到有效干预,包括环境干预:实训室在老人平常的生活环境中进行特殊改造,刺激老人认知;心理干预:通过自评量表来对老年认知症患者进行心理健康状况并干预;康复干预:对老年人进行五感刺激;社交干预:频繁与老人互动交流,并鼓励其多参与社交活动;认知干预:提升老人认知功能,增加认知储备。
 
凯禾瑞华老年认知照护实训室根据相关课程实践教学的要求,承担实训内容。通过模拟老年护理病房对学生进行基础老年护理技术实训,根据老年照护等相关实践教学的需要,进行实训,包括卧床病人更换床单、口腔护理、生命体征测量、急救护理等操作;包括老年人模拟体验装置、台阶、助步器、扶手、轮椅、视听检测仪、握力器、平衡球、拉力彩带等,主要职能是实现老年照护的情境教学。同时通过老年综合评估系统、营养膳食配餐管理系统、ASS失智老年模拟系统等产品,以”体验式教学“为主,提高学习效率。
 
凯禾瑞华ASS失智老年模拟系统将失智老人的病理情况,以虚拟现实的方式呈现给学生,主要有以下几点:
 
1、地点定向障碍模拟模块;
2、视空间狭窄障碍模拟模块;
3、听觉障碍模拟模块;
4、记忆力丧失模拟模块;
5、失智老年人失语模拟;
6、老年人视觉功能病变模拟等情景模拟。
 
老年认知照护应用
 
老年认知照护可以广泛应用于社区养老,养老机构,老年康复机构,家庭养老,人才培训等方面,在实训室建设中,可以面向中等职业学校、高等职业学校、应用型本科学校的护理学、老年人服务与管理、社区康复、健康服务与管理等专业。
 
在老年认知照护中做好每一步,才能在老年痴呆早期阶段进行干预。当家人表现出健忘或者是认知问题时,一定要尽早治疗,作为认知症家属,很多人会束手无策,其实只要用对方法,可以一直保持老年人生活质量。而在越来越多老人患有认知症的基础下,相关市场需求也变大,老年认知照护也会是一个比较稳定和持续的行业。对于人才的培养,也应理论结合实践。

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