一、虚拟现实学前教育实训室简介
学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分。随着我国经济的不断发展和进步，人们对学前教育越来越重视，不仅对幼儿教师的需求量增加，而且对幼儿教师的素质也提出了更高的要求，为此，十一五发展纲要特别提出重视发展儿童早期教育。幼儿园、早教机构、幼教出版社等学前教育机构渴求“有幼儿实践教导能力、学历较高、教之道科研才干、幼儿教导理念先进、讲授基本功扎实、技巧周全、心态好”的学前教育专业化人才，实用型幼儿教师培训市场前景广阔。
随着全社会对早期教育的重视，学前教育的分工越来越细、要求越来越高。针对0-3岁幼儿教育的需求，社会上出现了婴儿教育、亲子教育等专门机构。面向3-6岁幼儿的幼儿园教育，形式规模不断扩大，且专任的幼儿教师、亲子指导教师和专职的保育员需求日益增大。而且，对他们的专业理论、实践技能以及教师素养等要求也提高，这为学前教育的发展提供了巨大的空间。
二、虚拟现实学前教育实训室主要配置清单及产品功能简介：
1、强壮的西蒙
通过使用可以提高学生手指的灵活性和观察力，从而训练并提高孩子们的认知能力及动手能力。
2、马戏团
安装在墙上的欢快的马戏团小火车造型，它可以在上面放三个方形游戏模块。如图示例，它可以包括哈哈镜、一家人、苹果树等三个游戏模块。顾客也可以根据自己喜好自由选择模块。
3、海狮顶球
小朋友摇动手柄，线圈在磁场中旋转切割磁场产生电能。利用齿轮加速传动，使鼓风机产生一定的风压吹动小球升起来。手摇得越快风压越大，小球飞得越高。认识齿轮变速原理。
4、手偶
100%涤它们不仅柔软，可爱而且非常安全，手偶的好处在于它们可以安抚孩子的情绪，做孩子最好的听众。睡前手偶故事可以帮助孩子更快地进入甜美的梦乡。激发语言表达能力启发创造力、情感交流培养同理心、欣赏文学与艺术认识动物、探索动物特征与生活习性加强亲子互动，让家庭生活更加充满欢笑幼儿教学角色扮演。
三、虚拟现实学前教育实训室介绍：
1．幼儿园情境模拟实训室
幼儿园情境模拟实训室是学前教育专业进行教学活动模拟的仿真教学实训室，最大程度地参照真实的幼儿园活动室进行配备，具备一定的幼儿园教育情境。学生可以在拟真的幼儿园教育情景中，开展幼儿园环境创设、区角创设、各领域教育活动的说课、试教等活动，提高学生的专业实践能力。该实训室主要承担幼儿园课程与活动设计、幼儿园游戏、学前儿童语言活动指导、学前儿童科学活动指导、学前儿童健康活动指导、学前儿童艺术活动指导、学前儿童社会活动指导、幼儿园环境创设等专业课程的实训项目。
2．学前音乐教学法实训室
学前音乐教学法实训室主要利用奥尔夫音乐教育设备和空间，对学生进行“歌唱活动”、“韵律活动”、“打击乐活动”、“音乐欣赏”、“音乐游戏”的学习和实训，培养学生的乐感和音乐理解，提高音乐素养，学会设计和实施幼儿音乐活动。该实训室主要承担儿童歌曲演唱与表演、奥尔夫音乐教学法等实训项目。
3．钢琴实训室
钢琴实训室包括电钢琴实训室和单间钢琴房。
电钢琴实训室配置卡西欧数码钢琴共计53架，可同时容纳51名学生上课和课余练习使用。均配备数码钢琴教学控制系统，该系统包括电钢琴、电脑、摄象机、投影仪四部分，其中电钢琴包括教师用琴与学生用琴。通过该系统，可以实现教学的主观化和立体化模式，实现集体化、小组化或个别化钢琴教学组织形式，可以提高学生的钢琴演奏水平、即兴伴奏能力及合作意识。该实训室主要承担钢琴基础、儿童歌曲即兴伴奏等课程。
单间琴房是我校学前教育专业专用琴房。场室内设有35间独立的琴房，每个琴房配备一台钢琴，琴房内采用了专门的隔音措施，学生之间练琴互不干扰，满足了学生练琴的需要。
4．美工实训室
美工实训室是培养学前教育专业学生的美术基础素养和美术技能的场所。内设画架、静物素材、置物架、美工桌等，满足绘画、手工制作等技能训练的需要，将课堂教学和实训教学相结合，集体讲授和个别辅导相结合，提高学生美术创作能力和动手操作能力。该实训室主要承担美术基础、幼儿园实用美术、幼儿园玩教具制作等课程。
