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虚拟现实幼儿发展与健康管理实训室建设方案
新闻发布:2023-05-06 15:43浏览次数:168

 

一、虚拟现实幼儿发展与健康管理实训室建设意义

       1、情景游戏可以激发学员的学习兴趣

  幼师实战演练平台采用游戏模式组织实训内容,采用分组讨论模式开展实训教学活动,采用情景游戏方式结合幼师带班活动,情景化,故事化,游戏化展开实训内容,寓教于乐让学生在游戏过程中完成所有的实训课程的学习,这符合当代学生的兴趣点,有利于提高学生的学习兴趣,由被动学习改为主动式学习。

  2、实战演练可以提高实践能力

  幼师实战演练平台通过虚拟技术给学生展现出一个仿真工作场景,同时利用角色扮演教学法,为学生实践能力的培养提供了空间和时间条件,让学生实际参与,切身体验幼师的实际工作环境并完成指定的工作任务,最大程度的实现了学生的实际参与感,提高了学生实践能力,增强了学生的岗位认知。

  3、分组讨论深化专业认知

  学生分别扮演班主任、配班老师、保育员、男童、女童、值班领导和家长七个角色,在协同完成带班活动的同时,又利用多元评价体系就每一项活动,每一个环节进行分析讨论,这样有利于学生理解整个实训体系和实训内容,强化学生对专业知识,行业知识的认知水平。

 

二、虚拟现实幼儿发展与健康管理实训室培养目标

       本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展, 具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的 能力;掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识,具备保教结合技能,面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位,从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。

 

三、虚拟现实幼儿发展与健康管理实训室主要课程

       专业核心课程包括:学前教育学、幼儿心理学、幼儿保健与护理、幼儿行为观察与评价、幼儿营养、幼儿健康评估、幼儿活动设计与指导等。

四、北京凯禾瑞华科技公司介绍

      北京凯禾瑞华科技有限公司自2007年08月27日成立以来,始终以“优质健康、全心服务”为立业之本,专注养老服务产业,打造专业化、标准化、品牌化养老服务品牌。形成高新产品设计、研发、服务一站式服务体系,成就经典品牌。

        云端类产品方面,公司自主研发了User Center用户中心平台,形成统一平台入口、多个功能应用、业务集中、数据集中的平台化模式。基于《CGA老年综合评估》、《老年人能力评估行业标准》研发CGA老年综合评估系统,打造的行业评估标准模式。根据《公共营养师教材》开发NFS营养膳食配餐系统,实现“用+学”的一体化发展。研发SGS睡眠守护系统,实现对用户睡眠中生理指标的实时监测。
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